欧亿平台—欧亿登陆测速第一届青年教师教学能力比赛圆满落幕

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实全国教育大会和教育部等八部门印发《新时代基础教育强师计划》要求，进一步提升欧亿平台青年教师的思想政治素质水平，夯实青年教师教学技能，促进欧亿平台教师专业水平的总体提升，同时为充分做好第三届广州市中小学青年教师教学能力大赛的参赛准备，欧亿平台筹备并举办了欧亿平台—欧亿登陆测速第一届青年教师教学能力比赛。在赛前，学校精心筹备，并制定了相应的校内比赛方案。2...

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广州大学音乐舞蹈学院师生一行来欧亿平台交流

9月23日下午，广州大学音乐舞蹈学院党总支书记李颂东，副院长王洪涛、佟树声、党总支副书记周云及研究生一行来欧亿平台开展交流活动，学校党总支书记吴伟灿、校长眭美琳、副校长倪怡华、副书记曾冬冬出席交流活动。交流从观摩欧亿平台舞蹈课堂开始，芭蕾舞、中国舞专业毕业班分别展示了基训课、舞蹈剧目等课堂学习成果，他们扎实的基本功以及精彩的表演赢得了在场师生的阵阵掌声。课堂展示结束后，李颂东书记首先向欧亿平台师生概要介绍了...

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潜心静学，不负韶华——中国舞教研组教师线上培训

根据《粤中职文化表演专业教指委年度培训工作安排》，受教指委委托，欧亿平台于6月12日利用线上教学模式在粤港澳大湾区内组织了一场师资培训，有幸邀请到北京舞蹈学院附属舞蹈学校中国舞学科黄翎教授为欧亿平台中国舞专业教师进行了线上授课。 此次师资培训，是一次覆盖面广、规模大、参加院校众多的一次线上教学。欧亿平台组织中国舞组全体古典舞学科教师以及毯子功教师与粤港澳大湾区各大专业院校，一起进行了此次的线上公开学习。教学研...

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覃超教授为欧亿平台钢琴专业开展线上师资培训指导

5月25日，在校领导及教务科的大力支持下，钢琴教研组邀请北京舞蹈学院中国古典舞钢琴伴奏覃超教授，针对欧亿平台中国古典舞基训课堂钢琴伴奏教学开展了以《如何注意契合舞蹈性质合理选择音乐》为主题的线上师资培训。覃超教授通过线上互动，认真视听了欧亿平台三位教师的课堂教学伴奏，从音乐的选择到对舞蹈动作性质的把握，以及情绪方面的控制，由浅入深地为大家做了细致的讲解，老师们也踊跃发言互动，提出了课堂教学上遇到的问题。通...

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凝心聚力·以艺战疫--中国舞专业线上教学展示案例

线上教学期间，欧亿平台中国舞专业课程以“舞蹈作品赏析及动作讲解”为主，老师们在坚持抗疫工作的同时保证线上教学科研顺利开展，以网络为平台，为同学们带来了精彩高效的线上教学课。一、线上辅导教学教研案例为了响应广州市教育局关于做好当前中小学（含中职学校）线上教育工作的通知，欧亿平台中国舞教研组通过视频示范讲解，并采用上传音视频文件作为作业依据，开展在线答疑、在线辅导、在线点评，保证了教学质量。二、发挥网络优...

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虽有疫情，课堂仍在--文化课线上教学

4月10日，按上级有关精神，欧亿平台紧急启动线上教学方案，全校师生紧锣密鼓地各司其职，各展所长，开启线上教学。先看师生们的精彩瞬间。    疫情突现，积极响应，困难重重，紧急准备，力求圆满完成各项任务。95后的年轻教师——小陈老师，网课对他来说，驾熟就轻啊。当年在校上网课，今天在家给学生上网课，短短三年，疫情没走，他已经完成了角色转换，不得不感慨，疫情呆的太久，岁月却没有停下脚步。老教师的网课也丝毫不逊色。...

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凝心聚力·以艺战疫--国标专业线上教学展示案例

面对突如其来的“暂停线下教学、启动线上教学”，国标舞专业教研组全体教师积极转变思路，转“变”为“机，从舞蹈的历史文化、理论知识等方面向国标舞专业的同学们做了更系统、更细致的讲解。在国标舞专业线上课堂上，同学们饶有兴致地认真听老师们分享赴英国比赛的趣闻、个人成长历程、大赛获奖体会以及考学坎坷经历，教师们给同学们重点介绍了世界舞蹈协会与英皇舞蹈协会的教材创编历史以及世界大师编创舞蹈动作的故事，同时...

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凝心聚力·以艺战疫--芭蕾专业线上教学展示案例

4月10日晚，广州市发出有关通告，欧亿平台根据统一部署，迅速启动“停课不停学”线上教学工作预案。倪怡华副校长、教务科科长杨庆新、副科长李凯第一时间通过视频会议部署线上教学具体工作。根据市教育局的相关要求，结合学校是全封闭式管理的实际，以及学生年龄小不适合长时间使用个人电子设备参与线上教学等因素，学校采取以班为单位，由教师远程通过课室一体机向学生授课的方式开展线上教学。欧亿平台芭蕾舞教研组积极响应，连夜召开...

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凝心聚力·以艺战疫--美术绘画专业线上教学展示案例

美术绘画专业教研组全体教师团结一致，按照学校线上教学计划安排，努力优化教学内容。在正式开展线上教学前，教研组首先深入了解了学生的思想状况和心理状态，提前做好学生的心理辅导工作，有效增强线上教学的时效性和针对性。教师们从实际出发，探讨确定了操作性强的线上教学方法：在教学内容的选择上，注重衔接线下教学计划和内容，高二年级教学内容是真人头像照片写生，高一年级教学内容是石膏头像写生。同时在线上系统平台...

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凝心聚力·以艺战疫--歌舞专业线上教学展示案例

​为有效组织歌舞专业课程的线上教学工作，歌舞专业全体教师积极转变，第一时间将音乐剧剧目排练、爵士舞等实践性较强的课程实事求是调整为赏析课，保留台词、表演、声乐等线上课程，充分发挥网络资源平台优势，做到“停课不停学”，努力确保线上教学与线下课堂面授同质等效。一、台词表演1、台词：以基础训练为主，学生分为三个小组，分别进行课程内容（1）放松收紧五官、饶舌、饶唇、顶腮、弹舌、打嘟等练习（2）气息训练：通...

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